Soziales Mit- und Füreinander –
gemeinsam Schule gestalten

Ein wertschätzendes Miteinander ist ein zentraler Bestandteil unserer Schulkultur. Die Gründelbachschule versteht sich als lebendige Gemeinschaft, in der Kinder lernen, Verantwortung zu übernehmen, Rücksicht zu nehmen und füreinander da zu sein.

Durch zahlreiche gemeinsame Aktivitäten – Theaterfahrten, Sporttage, Weihnachtsfeiern, Schuljahresabschlussfeiern und Schulfeste – erleben alle Schülerinnen und Schüler regelmäßig Gemeinschaft über die eigene Klasse hinaus. Dieses gemeinsame Erleben stärkt das Bewusstsein füreinander und fördert ein respektvolles, solidarisches Miteinander.

Soziale Themen werden in allen Klassen aufgegriffen und im Alltag gelebt. Kooperationen entstehen nicht nur innerhalb einer Klassenstufe, sondern auch klassenübergreifend – ein gelebtes Beispiel für die Leitperspektive „Bildung für Toleranz und Akzeptanz von Vielfalt“.

Sozialer Blick nach außen – Verantwortung übernehmen

Soziales Lernen endet nicht an der Schultür. Die Gründelbachschule zeigt auch Engagement für andere. Dazu gehören:

  • spontane Hilfsaktionen, etwa zur Unterstützung von Geflüchteten
  • solidarische Projekte, die im Unterricht vorbereitet und reflektiert werden

Die Kinder erfahren, dass ihr Handeln Wirkung hat – ein wichtiger Beitrag zur Leitperspektive „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ und zur Stärkung sozialer Verantwortung.

Ergänzungsangebote der Schulsozialarbeit – gemeinsam Lösungen finden

Seit dem Schuljahr 2014/2015 unterstützt die Schulsozialarbeit Freiberg neben den weiterführenden Schulen (OPS) auch alle Klassen mit Angeboten zum sozialen Lernen. Dazu gehören:

  • erlebnispädagogische Bausteine
  • Sozialtrainings
  • Übungen zu Selbstkontrolle, Konfliktlösung und Teamarbeit

Die Kinder lernen, respektvoll miteinander umzugehen, Vereinbarungen einzuhalten und Herausforderungen gemeinsam zu bewältigen. Diese Angebote stärken wichtige Kompetenzen der Leitperspektive „Prävention und Gesundheitsförderung“.

Tag des Respekts – ein gemeinsames Zeichen für gutes Miteinander

Jeden November begehen alle Schulen und Kindergärten in Freiberg den Tag des Respekts. An diesem Tag setzen sich die Kinder mit Fragen des sozialen Umgangs auseinander:

  • Was bedeutet Respekt im Alltag
  • Wie gehen wir miteinander um
  • Wie lösen wir Konflikte fair
  • Wie können wir andere stärken

Die Aktionen finden häufig klassenübergreifend statt und fördern ein Bewusstsein für ein friedliches, wertschätzendes Zusammenleben.

Soziale Projekte – helfen, wo Hilfe gebraucht wird

Das Helfen hat an der Tradition an den Freiberger Grundschulen. Die Not anderer Menschen wird im Unterricht altersgerecht thematisiert, und die Kinder entwickeln ein starkes Mitgefühl und den Wunsch, aktiv zu unterstützen.

Zu den festen Projekten gehören:

  • Weihnachtspäckchen für Kinder in den GUS-Staaten
  • Singen im Altenheim Kleeblatt, um älteren Menschen Freude zu schenken

Diese Projekte verbinden soziales Lernen mit konkretem Handeln – ein wichtiger Schritt hin zu Empathie, Verantwortungsbewusstsein und gesellschaftlicher Teilhabe.